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摘要:
本文对现阶段中学生生命意义感现状做了调查研究,发现中学生生命意义感普遍偏低,初中生与高中生生命意义感存在显著差异.
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内容分析
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文献信息
篇名 中学生生命意义感现状研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 哲学
关键词 中学生 生命意义感 生命教育
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 B844.2
字数 1941字 语种 中文
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研究主题发展历程
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生命意义感
生命教育
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