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摘要:
教育要从多方面整体的角度发展学生的主体性,提升他们的主体性素质发展水平、激活学生的思维,培养学生的主动学习精神和转变学习方式,以期提高学生的整体素质.
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生态环境
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主体作用
创设课堂情景,充分发挥学生的主体作用
创设
课堂情景
发挥
学生的主体作用
浅谈如何发挥学生的主体作用
阅读教学
主体作用
实用效果
内容分析
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文献信息
篇名 素质教育如何充分发挥学生的主体作用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 兴趣 学生主体 自主 合作 探究
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1799字 语种 中文
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1 李环军 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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chi
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