多样性第二课堂在大学有机化学教学中的实践探索

• 作者: 冯依玲 徐衡 陈太杰
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 有机化学 教学 多样性第二课堂 实践
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3267字
• 语种: 中文

摘要

有机化学多样性第二课堂的开展能有效地解决当前我校化学及相关专业有机化学教学中的日益凸显的教学问题。本文旨在为有效开展有机化学第二课堂教学提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐衡	安庆师范学院化学化工学院功能配合物安徽省重点实验室	36	131	7.0	10.0
2	冯依玲	安庆师范学院化学化工学院功能配合物安徽省重点实验室	6	7	1.0	2.0
3	陈太杰	安庆师范学院化学化工学院功能配合物安徽省重点实验室	7	7	1.0	2.0