基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用

• 作者: 竹玛
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 微课 翻转课堂 大学英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 语言艺术与体育研究
• 页码范围: 358-359
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2955字
• 语种: 中文

摘要

最近几年，微课和翻转课堂已经成为教育界的一种新型教学模式和教学资源。微课作为翻转课堂教学模式的主要载体，是一种全新的教学资源类型，两者更符合当下教与学的特点。微课以一种新兴的课程形式出现，并且表现出了短小精练的特征，微课与翻转课堂的整合，为教学方法的创新注入了新鲜的“血液”。基于此，对微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	竹玛	云南大学旅游文化学院	12	15	2.0	3.0