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摘要:
微课以其短小精悍的形式和指向明确的内容对现代教育产生着巨大的影响。本文从微课的特点及其在中高职院校Photoshop课程教学中的应用入手,对中高职院校微课教学进行探索研究,并对当前的中高职院校微课教学进行了反思,希望可以为其他中高职院校的教师使用微课进行教学提供有益参考。
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学习目标
浅析项目教学法在图形图像处理中的应用
图形图像处理
项目教学
任务实施
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《Photoshop图形图像处理》课程中微课的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 微课教学 中职院校 PHOTOSHOP 图形图像处理
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G434
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1 杨玉慧 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学
中职院校
PHOTOSHOP
图形图像处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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