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摘要:
情感教育是当前所有小学教学中倡导的教学模式,学校和教师也在这样的背景下逐步开展和完善教学模式的改革。随着改革的不断深入发展,情感教学模式开始成为小学语文教学的主流模式。针对小学语文的情感教学模式的应用展开探讨,阐述了情感教学模式在小学语文教学中的实施,对其未来的发展进行了深入的分析。
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应用
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文教学中的情感教学模式及其应用
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 情感教育
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 4375字 语种 中文
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节点文献
小学语文
课堂教学
情感教育
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期刊影响力
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