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摘要:
随着人民生活水平的不断提高,饮茶逐渐成为一种时尚活动.茶艺人才需求也在不断增加,许多高校为了迎合市场发展需要,开设了茶艺课程.本文通过对公共管理专业茶艺课程实践教学进行分析探讨,以此提出更具可行性的教学思路,以提升实践教学效果.
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文献信息
篇名 公共管理专业茶艺课程的教学实践研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 公共管理专业 茶艺 课程实践
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 茶艺创作
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 3430字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢明荣 江苏师范大学教育研究院 52 124 7.0 9.0
2 袁媛 江苏师范大学教育研究院 6 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
公共管理专业
茶艺
课程实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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