注重主体参与提高教学实效--“2.3数轴”课堂教学实录与评析

• 作者: 翁娟娟
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 数轴 实录
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 33-33,35
• 页数: 2页
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

数轴不仅可以帮助学生增强“数感”———进行有理数的大小比较，还是学生学习相反数、绝对值等知识的重要工具、数轴非常直观地把“数”与“形”结合起来，渗透着初步的数形结合的思想，对学生的后续学习起着举足轻重的作用。笔者通过分析教材，结合教学实际课例评析，谈对本课的有效教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁娟娟		8	1	1.0	1.0