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摘要:
课堂表演是一种有效的教学方式,它符合小学生的身心特点,具有很强的吸引力和感染力.在小学语文教学中适当地加入课堂表演,可以有效地激发学生的学习兴趣,加强学生的语言训练,培养学生的想象能力,增强学生的自信心,更有效地提高学生的语文素养.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中进行表演的好处
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 语文教学 表演 好处
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 1736字 语种 中文
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1 王晓琳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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