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摘要:
作业是学生对知识的运用和掌握的重要环节,它是学生获得知识与技能的必经环节,它的有效设计,能使学生快捷、高效地掌握知识与技能。农村小学数学教学很有必要对课堂中的作业设计,进行科学的管理和研发,因为农村学生学习的集中时间在于课堂,课堂是他们获得数学知识的最主要的途径,使课堂上的学习成为他们学习其他知识的基础。因此本文就如何设计农村小学数学课堂作业进行了探讨。
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文献信息
篇名 浅议农村小学数学教学中课堂作业的设计
来源期刊 中外交流 学科
关键词 农村 小学数学 课堂作业 设计
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 214-214,215
页数 分类号
字数 2410字 语种 中文
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小学数学
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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