用艺术幽默的语言促进物理教学

• 作者: 严勇
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 幽默 语言 物理教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 2266字
• 语种: 中文

摘要

幽默就是风趣巧妙地思考和表达问题.在物理教学中,倘若教师照本宣科,语言无味,就等于向学生唱催眠曲.要是教师善于运用幽默语言,往往能出奇制胜,使学生轻松愉快地掌握知识的内涵,在谈笑风生中实现教学目标.要达到这样的目的,途径是多种多样的,而教学幽默就是一条重要的途径.所以,对于教师来说,就需要提高教学幽默艺术的修养,掌握教学幽默艺术的必要技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严勇		4	1	1.0	1.0