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摘要:
民办高校思想政治理论课要想增强其教学的说服力和感染力,必须尽快改变其传统单向灌输的教学模式,积极探求适合当代大学生的全新的教学模式,才能够真正发挥其作为大学生思想政治教育主渠道和主阵地的作用,肩负起民族振兴和社会进步的基石作用.本文针对高校思政课堂的教育现状,提出有效改革教学模式,通过教师讲授和协作来满足学生的需求,让学生通过实践获得更多的参与,以达到高层次的教学目的和教学效果.
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PBL教学模式
思政课
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校思政课堂教学模式有效性探究
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 教学模式 创新 社会实践 职业道德
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1788字 语种 中文
DOI
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1 杨雪燕 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
创新
社会实践
职业道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
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17
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