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摘要:
领导力不是某种意义上的人物或机构所独有的,学校中层干部或处室也应当提升领导力。领导力是学校中层干部必备的素质,学校规模的扩大和当前干部任用制度的背景也都要求提升学校中层干部的领导力。学校中层干部需结合自己的实际,从练素质、跟形势、求创新三个方面来提高自身的领导力。
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文献信息
篇名 浅谈学校中层干部领导力提升的意义和途径
来源期刊 中外交流 学科
关键词 学校中层干部 领导力 提升策略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 133-133
页数 分类号
字数 2225字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校中层干部
领导力
提升策略
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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