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摘要:
当前,平板电脑在小学英语教学课堂中的应用已经十分普遍。由于信息化技术具有两面性,小学英语教学中,如果不进行科学设计的话,极有可能产生负面效果。笔者结合平板电脑在小学英语教学课堂中的有效设计应用的具体措施提出了建议和意见,希望对于小学英语教学质量的提高能够起到推动作用。
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分层教学
小学英语
教学应用
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文献信息
篇名 平板电脑在小学英语教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 平板电脑 小学英语教学 应用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 TP368.3
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研究主题发展历程
节点文献
平板电脑
小学英语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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