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摘要:
由于受办学思想和学生基础的影响,许多中职学生的音乐审美能力相对较低。本文提出,中职教育有必要重视学生音乐审美能力的培养,通过音乐作品对学生进行美育熏陶,在潜移默化中提高他们的审美能力。
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文献信息
篇名 浅谈中职音乐教学中学生审美能力的培养
来源期刊 职业 学科
关键词 中职音乐 教学 审美能力
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号
字数 1731字 语种 中文
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1 邵丽丽 4 6 2.0 2.0
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中职音乐
教学
审美能力
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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