高中数学作业设计探究

• 作者: 杨义
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中数学 作业设计 学生 科学性
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 170-170,171
• 字数: 3257字
• 语种: 中文

摘要

作业是高中数学教学的重要组成部分，作业设计的质量对教师的教学效果产生重大影响。因此，作业设计要贴合课堂教学内容，要体现温故而知新原则，还要体现“减负”原则，要符合学生的实际情况，还要体现其多样性，使作业更好发挥应有的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨义		2	0	0.0	0.0