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摘要:
基于"E立方教育"平台的有效开展,是教育工作适应O2O模式进行创新发展的必然需求.研究以及分析适合学生综合素质教育工作开展的新平台,对优化教育工作以及为学生提供良好的能力提升环境等方面有指向性作用.本文以"E立方教育"平台对互联网教育工作开展的重要性为理论依据,对"E立方教育"平台的运动原理以及运行过程等方面进行层次性分析,最后提出优化"E立方教育"平台的可行性措施,旨在通过互联网教育平台构建、运行、管理等工作的有效开展实现互联网教育质量及效果的全面化提升.
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文献信息
篇名 "E立方教育"搭建学生综合素质教育新平台
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 "E立方教育" 教育平台 运行模式
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 2105字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张聪 宁波大学商学院 5 37 3.0 5.0
2 陈晨曦 宁波大学商学院 1 0 0.0 0.0
3 赵一明 宁波大学理学院 1 0 0.0 0.0
4 黄海英 宁波大学商学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"E立方教育"
教育平台
运行模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
25598
总下载数(次)
122
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