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摘要:
随着社会的不断进步,我国在各方面都不断推行新的改革政策。尤其是近些年来,人们越来越意识到教育对于社会发展的重要性。因此,对整个教育体系中的教学课程都提出了一些新的改革措施。情境教学是新课改政策实施以来被广泛应用于教学过程中的一种教学方法,它能有效的提高课堂教学效率。接下来本文将通过对高中英语教学过程中情境教学应用时存在的一些问题进行分析,并提出相关的解决策略,来使这一新的教学方法能够更好的应用到高中英语课堂中。
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文献信息
篇名 高中英语情境教学的应用
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 高中英语教学 情境教学 应用策略
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 1914字 语种 中文
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高中英语教学
情境教学
应用策略
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