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摘要:
随着课堂教学改革的春风吹遍大江南北,作为信息技术教师,要完成在信息技术课程教学中贯彻思想道德教育的基本职责.本文以初中信息技术课程教学中如何渗透德育教学为切入点,结合自己的教学实践和思考,总结了一些自己的观点,有待商榷.
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文献信息
篇名 在信息技术课程中如何渗透德育教学
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 信息技术教育 德育渗透 潜移默化
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 2101字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术教育
德育渗透
潜移默化
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期刊影响力
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