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摘要:
课程改革是提高高职院校教学质量的重要途径。《传媒策划》课程作为高职传媒策划专业的核心课程,承担着培养学生职业能力的重要任务。该课程的改革理念可以概括为能力本位、职业导向、任务驱动及四位一体,并从课程内容、教学模式、实训平台、课程载体、课程评价五个角度来开展课程改革实践。
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文献信息
篇名 基于职业能力培养的《传媒策划》课程改革研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 职业能力 传媒策划 课程改革
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 分类号
字数 1738字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖俊 湖南大众传媒职业技术学院管理学院 31 43 5.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力
传媒策划
课程改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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