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摘要:
翻转课堂教学模式作为教育领域的一种新模式,正在各学科中得到广泛的应用和推广。学者和一线教师们开始尝试将翻转课堂教学模式引入语言课堂,在此契机下,对外汉语翻转课堂教学模式研究应运而生。笔者认为在此教学模式下的对外汉语课堂,师生之间、学生之间具有高效、多样的话语互动,且真正做到了“以学生为中心”,有助于提高学生的汉语语言技能水平。以期望为对外汉语教学模式的建构提供有意义的参考与借鉴。
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的对外汉语课堂教学模式研究
来源期刊 同行 学科 经济
关键词 翻转课堂 对外汉语 课堂教学模式
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 474-
页数 -473页 分类号 F0
字数 语种
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1 蒙小凤 广西外国语学院文学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
对外汉语
课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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18
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1008
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