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摘要:
目的:分析口腔按摩联合语言训练对自闭症患儿发音的影响.方法:选取我院一年内收治的50例自闭症患儿,分为对照组与实验组,对照组接受语言训练,实验组联合接受口腔按摩,对比治疗效果.结果:实验组疗效好于对照组,双方存在明显差异(P<0.05).结论:口腔按摩联合语言训练对自闭症患儿发音有积极影响.
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文献信息
篇名 口腔按摩联合语言训练对自闭症患儿发音的影响
来源期刊 保健文汇 学科
关键词 口腔按摩 语言训练 联合 自闭症 患儿 发音 影响
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 724字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋良茹 郑州大学第五附属医院 2 0 0.0 0.0
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口腔按摩
语言训练
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自闭症
患儿
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