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摘要:
国际贸易专业具有很强的应用性,这就需要学生对一些必要的知识与技能进行掌握,而这些都要通过实践教学的开展来完成.然而,当前高职院校的国际贸易专业实践教学中存在一定的问题,因此重视高职院校国际贸易专业实践教学改革十分重要.本文基于高职院校国际贸易专业实践教学的现状以及存在的问题,提出了高职院校国际贸易专业实践教学改革应该采取的策略.
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民办高职院校
国际贸易专业
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高职国际贸易
实践教学
改革与考核
高职国际贸易专业教学模式初探
高等职业院校
国贸专业
教学模式
现状
缺陷
改善
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校国际贸易专业实践教学改革探讨
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 高职院校 国际贸易专业 实践教学 改革对策
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1862字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李林 17 26 3.0 5.0
2 葛小丽 12 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
国际贸易专业
实践教学
改革对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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887
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