语文阅读教学中情感渗透的途径探究——基于新课标背景

• 作者: 徐嘉仪
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 新课标 情感渗透 小学语文阅读 教学途径
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 166,27
• 页数: 2页
• 字数: 2526字
• 语种: 中文

摘要

情感教学在小学语文新课程标准颁布之后很受重视,其在小学语文教学中也占据重要的比重.情感教学既属于素质教育的重要组成部分,同时也是社会发展的必需.本文分析了小学阅读教学中情感教育的重要作用,明确当前发展现状,指出小学阅读教学中情感渗透的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐嘉仪		2	11	1.0	2.0