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摘要:
口语能力包括语音知识、语言功能知识和完成各种语言任务能力。2003年3月,大学英语教学改革开始进入实施阶段。大学英语口语教学是为了帮助非英语专业的学生掌握口头交际的能力,以顺应大学英语教学改革的形势。本文对大学英语口语教学和相关测试作了一定的探讨。
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文献信息
篇名 大学英语口语教学与测试初探
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 口语教学 口语测试 成绩评定
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 [理论探讨]
研究方向 页码范围 71-71,73
页数 2页 分类号
字数 2837字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪文秋 三峡大学外国语学院 19 50 3.0 6.0
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