如何在初中语文中做好写作教学

• 作者: 李晓红
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 写作教学 写作能力 从实际出发 教学计划 写作训练 作文教学 评价标准
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2016,（11）
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

写作是语文教学的重点，无论是学生还是教师都应该予其足够的重视。在初中语文教学中，教师应该从学生的角度出发，为他们制定针对性的教学计划，从而使学生能够得到良好的写作训练。本文从实际出发，具体分析如何在课堂中做好写作教学。一、转变作文教学的重心，建立多元评价标准在如今的初中语文教学中，教师和学生在写作过程中急于求成，这种心理阻碍了学生写作能力的提升。写作是一个积累的过程，因此，在教学过程中应注意积累，通过量变促成质变。过于注重写作成绩是一种本末倒置的行为。教师和学生应该转变传统的评价方式，将重点转移至写作的过程，以促进学生写作能力的提升。

作者信息

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1	李晓红		4	1	1.0	1.0