浅论中学数学课堂实施探究教学条件

• 作者: 刘翠东
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 中学数学 课堂 探究教学
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 2295字
• 语种: 中文

摘要

新课改的浪潮促使教师改变以往的教学方式,传统的教学方式逐渐被富有新意的探究式教学方式所取代与充实,探究式教学的实现是需要一定的条件如学习兴趣的开发、自主学习和合作学习的能力、精心教学和教学反思的能力,都成为新课改下对教师实施探究式教学提出的新要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘翠东		1	0	0.0	0.0