数学教学中的举例浅析

• 作者: 吴艳 杨有龙
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微积分 数学教育 教学方法 高等教育
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3040字
• 语种: 中文

摘要

讲授数学课时,准确而恰当地应用日常事例,可以起到讲解明了清晰、浅显易懂的教学效果.本文旨在探讨讲授数学课时的举例艺术,针对高等数学微积分教学中的集合、无限与有限等概念的讲授进行了举例分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳	西安电子科技大学数学与统计学院	41	386	13.0	17.0
2	杨有龙	西安电子科技大学数学与统计学院	44	147	7.0	10.0