互联网环境下如何培养学生课外学习地理的能力

• 作者: 冯爱林
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网环境课外学习地理 能力
• 年，卷（期）: ddjylc_2016,（11）
• 页码范围: 86-
• 页数: -85页
• 分类号: G633.55

摘要

互联网环境的飞速发展,加快推进传统教育授课模式的变革和重构,新课程标准明确提出:加强信息技术与学科的整合,网络资源越来越多地被整合应用于课程教学中,网络教学模式已经成为现代教学的主流。学生需要获得学习能力,利用互联网培养学生课外学习地理的能力就是一条很好的途径,因此,教师利用互联网挖掘学生课外网络学习的潜能,揭示初中学生开展课外网络学习地理的思路和方法,侧重培养学生学习地理的能力和素养,为回归地理课堂教学做好充分准备。

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1	冯爱林		1	0	0.0	0.0