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摘要:
随着数字化时代的到来,网上晒课、网络听课、微课助学已悄然走进了我们的课堂,发挥出了不可替代的作用。“互联网+”时代的农村英语课堂更应该紧跟时代步伐,走在信息化教学的最前沿,突破“黑板+投影+录音机”的传统教学模式,利用一体机丰富的数字化信息资源,通过课堂互动、人机交流、对话模拟展示、录音跟读等多种方式实现英语教学中师生、生生之间的呈现、展示、交流、互动与合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发农村学生学习英语的兴趣,提高英语课堂教学效率,开阔学生的视野,让农村学生也能享受到优质的教学资源。
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文献信息
篇名 多媒体一体机在小学英语教学中的应用
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 多媒体一体机 小学英语 应用
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 师虎 甘肃省张掖市临泽县蓼泉镇中心小学 2 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体一体机
小学英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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