基于构建主义视域的高校英语翻转课堂教学分析

• 作者: 王婧
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 构建主义视域 高校英语 翻转课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 字数: 1821字
• 语种: 中文

摘要

随着现代化教育发展进程的不断深入，一些新兴的教学模式、教学方法逐渐涌现出来，翻转课堂教学就是起源于美国的一种新兴教学模式。近年来，翻转课堂教学依托于构建主义理论的指导，借助现代化计算机技术、信息技术，为推动教育改革作出了非常大的贡献，并逐渐受到了广大教育工作者的青睐。本篇论文主要对基于构建主义视域的高校英语翻转课堂教学进行了分析与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婧		17	11	2.0	3.0