小学语文教学如何关注情感教育

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 学语文 教学情境 教育渗透 情感品质 文感 阅读水平 文中 课堂教学 主题句
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

我们要依托于语文学科特点,以学生为中心,将情感教育渗透于小学语文教学的全过程,激起学生丰富的情感,以提升学生的情感品质,培养学生理解美、欣赏美、创造美的能力.笔者现结合具体的教学实践,对小学语文教学中情感教育的渗透浅谈如下几点.