对普通高校视唱练耳课程改革的构想

• 作者: 姜涌
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 视唱练耳 音乐教学 教学实践改革
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2233字
• 语种: 中文

摘要

视唱练耳作为普通高校音乐学院的一门专业基础课、必修课,它既是一门理论课程,同时也是一门技法课程.视唱练耳课程效果的优劣,不仅仅是教师教学方式的呈现,也是学生学习方法的反馈,更值得我们思考的是这门课程是否需要进行革新——无论是教师的教法还是内容等.面对当前传统的视唱练耳教学模式,从教学实践出发,本文提出了一些该课程教学中存在的问题,思考解决的办法,以便更好为学生专业技能、理解和体验音乐内涵打好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜涌		7	1	1.0	1.0