以解决问题为例，探讨小学数学核心素养的养成

• 作者: 田义朋
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 核心素养 解决问题 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 字数: 2575字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标体系的构建，如何进一步优化小学教学成果是小学教学中重要的议题。小学数学教学重在培养学生解决问题的能力，这是教育改革和新课标的要求，也是素质教育的本质要求。在义务教育阶段，加强小学数学核心素养的培养，首先需要把握好核心素养的基本内涵，并将核心素养的培养落实到数学的实践教学工作中，加强教学各个环节之间的联系，促进学生全面发展。本文以解决问题为例，对小学数学核心素养的养成进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田义朋		1	1	1.0	1.0