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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学新课标中明确提到了当前数学核心素养在数学教学中所占据的位置,同时也给小学数学教师的教学提出了新的要求,希望能够加强数学核心素养的渗透力度,帮助学生在学习数学知识的同时,也能掌握数学核心素养,具备解决问题的能力.所以当前的小学数学课堂要积极培养学生主动探究知识,使其参与课堂活动并学会解决问题.针对核心素养下小学数学解决问题模式进行探究.
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核心素养下小学生解决问题能力培养的研究
核心素养
小学数学
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培养策略
基于核心素养提高学生运用数学思维解决问题的能力浅析
数学思维
核心素养
小组合作探究
任务教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于核心素养视角下小学生数学解决问题模式探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 数学教学 解决问题
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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核心素养
数学教学
解决问题
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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