基于自主探究模式的小学数学解决问题教学研究

• 作者: 张水顺
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 自主探究 小学数学 解决问题 教学研究
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育数学课程标准》中指出:要培养学生的自主学习能力.小学数学教学中,学生只有在学习中发现问题,针对问题进行思考与分析,才能真正有效地解决数学问题.问题是数学的心脏.在自主探究学习模式下通过采用自主质疑中发现问题、分层合作中分析问题、探索研究中解决问题的方式对解决数学问题的教与学进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张水顺		1	2	1.0	1.0