提高中职数学教学效率的途径探究

• 作者: 展勤才
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 数学 教学 效率
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在中职课程中,数学学科内容的抽象性较强,中职学生普遍存在着数学基础较弱、学习习惯不好、学习困难等问题,这使得中职数学教与学的效率都不高,在认真了解中职数学教学特点和学生特点的基础上,应在教学中加强任务驱动法、分层教学法的应用,并广泛使用电子白板等现代教育技术手段,以使中职数学教学效率得到显著的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	展勤才	甘肃省民乐县职业教育中心学校	3	0	0.0	0.0