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预设与生成让语文课堂充满活力
预设与生成让语文课堂充满活力
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摘要：
“预设”,即是根据一定的教学目标,预先设定教学方案。教学是一种有目的的行为,教学需要进行有目的的预先设计。“生成”,是课堂对话情景中师生对知识、能力和情感的即时性的获得与发展,是课堂教学由封闭走向开放,由僵化走向灵动,由重复走向创造的超越。
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预设
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
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