汽车文化课程多元化教学方法的探索与研究

• 作者: 赵娜
• 来源期刊: 商品与质量
• 学科: 经济
• 关键词: 汽车文化 多元化教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（51）
• 所属期刊栏目: 科技论坛
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 分类号: F407.471
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

随着我国汽车工业的迅速发展和汽车普及率的提升,汽车是我们日常生活的出行工具,更是一种文化的元素符号.和谐健康的汽车文化,是汽车文化现代化发展的需要.汽车文化课属于专业基础课程.其概念繁杂,理论抽象,学生学起来会很枯燥,针对这种状况,如何在汽车文化课堂上使用多元化教学方法,值得我们深入研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娜		3	2	1.0	1.0