作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教育改革的背景下,教育部门及学校特别重视教学工作的优化。小学语文是小学教学中的基础课程及重要课程,优化并创新小学语文教学,有助于学生阅读能力、写作能力以及沟通交流能力的提升。本文在分析小学语文教学实现创新的意义的基础上,进一步对小学语文教学创新实践策略进行探究,以期为小学语文整体教学质量的提升提供有效凭据。
推荐文章
小学语文教学创新教育的实践与探索
小学语文
创新教育
实践探索
创新激发小学语文教学实践
小学语文
创新
教学
实践取向下"小学语文教学法"课程改革探索
师范教育
"小学语文教学法"课程
课程改革
反思性实践者
案例与情境
体验与对话
过程性评价
关于小学语文教学创新实践的思考
小学语文教学
创新实践
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对小学语文教学创新实践的探索
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 教学 创新实践
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 1754字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导