浅谈语文课堂教学的有效提问

• 作者: 郭佐焕
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 词小学语文 有效提问 提问策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课堂提问具有督促作用、激励作用、反馈作用、强化作用、启迪作用.但运用不当,也会造成不良的效果,出现提问过于简单、表达不明确、问题空泛、难度大、提问急于求成的问题.小学语文课堂教学有效提问要引导学生学会思考;抓住教材的关键;把握好课堂提问的"度".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭佐焕		1	0	0.0	0.0