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摘要:
每个护理工作人员都经历过护校的学习、教师的指导才走到工作岗位上,护校是培养人才的摇篮,医院是培养人才的基地,护理带教质量的高低直接影响着护生.使她们适应将来的工作,对护理事业发挥作用.
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带教
方法
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临床路径
临床带教
效果
临床护理带教质量研究现状
护生
临床实习
带教质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈临床护理带教
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 临床护理 带教
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 387
页数 1页 分类号
字数 1547字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 美荣 4 0 0.0 0.0
2 杨慧新 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理
带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
出版文献量(篇)
108138
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88
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43807
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