新时期农村教师角色应如何转变

• 作者: 乔建康
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 新时期 农村 教师角色 转变
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G451.4
• 字数: 2431字
• 语种: 中文

摘要

在新的历史时期，农村教师职业工作应该有新的转变：努力加强学习，提高自身修养；转变教学观念，做新课程忠实的践行者；教学目标明确，注重三维设计；关注差异现象，做到层次分明；夯实每一环节，落实高效课堂。