多元化音乐教学方式在高校音乐教育中的应用

• 作者: 庄盈双
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 高校 音乐教学 方式 多元化
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

随着我国当代社会多元化教育体系的不断深入,我国高校在音乐教学方面上也呈现出了多元化的转变,从传统的单一教学模式向市场需求和市场形势来转变,从新课程标准改革陆续在高校实施以来,很多高校教师都在教学方式方法上出现了变化,将多元化的教学思路和方法引入课堂,顺应这种形势的转变,目前,我国高校的音乐教育教学也出现了良好的发展态势.本文笔者则首先介绍什么是多元化教学,然后提出多元化音乐教学方式应用在高校音乐教育中的措施,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄盈双	顺德职业技术学院设计学院	2	0	0.0	0.0