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摘要:
基于世界大学城空间课程平台,以现代设计史第二单元“新艺术运动”为例,从课程现状分析、教学策略选择、教学过程设计、教学效果反思4个环节进行教学探索,以信息化教学手段解决传统教学问题,优化设计理论课教学过程与效果。
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文献信息
篇名 高职现代设计史信息化教学设计探析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高职 现代设计史 信息化教学设计
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 「信息化教学」
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G712
字数 881字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.20.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵继学 41 44 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
现代设计史
信息化教学设计
研究起点
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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