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摘要:
《临床医学概要》考核过程中存在诸多问题,建议实行课程考核方案改革,真正达到以考促学,以学促考,提高执业助理医师考试通过率及适应将来职业岗位对临床专业知识的需求.
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文献信息
篇名 临床医学概要考核方式改革思考
来源期刊 中国继续医学教育 学科 教育
关键词 临床医学概要 考核方式 改革
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G642
字数 1870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9308.2016.04.002
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘迎迎 漯河医学高等专科学校医疗系 22 41 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学概要
考核方式
改革
研究起点
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期刊影响力
中国继续医学教育
旬刊
1674-9308
11-5709/R
16开
北京市西城区红莲南路30号4层
80-311
2009
chi
出版文献量(篇)
29975
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14
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