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摘要:
在素质教育背景下,教学活动需要根据时代发展和实际情况进行合理调整,尤其是英语课程教育。英语教育不同于其他课程教学,作为语言教学,英语教学有其特定的教学规律,需要教师根据学生的实际情况,结合先进的教学工具与教学手段,进行英语课程的素质教育。
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文献信息
篇名 中小学英语素质教育探索
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 中小学英语 素质教育 师生关系 兴趣 效率
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 【基础教育】
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G4
字数 1624字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201610083
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢军 西华师范大学外国语学院 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学英语
素质教育
师生关系
兴趣
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
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37809
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