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摘要:
《热工基础与设备》是本科无机非金属材料工程专业重要的专业基础课,是一门需要理论与实际紧密结合的课程。在面向卓越工程师培养要求下,采用校企合作、改革教学内容及考核方式,这不仅可以提升学生对热工设备的工程设计能力,而且还可加深学生对热工基础理论知识的理解,最终形成一个“实践、认识、再实践、再认识”的课程学习体系,为“卓越工程师教育培养计划”参与高校进行专业课程教学内容的改革探索提供参考。
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培养特点
培养规格
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面向卓越工程师培养的热工基础与设备课程改革?
来源期刊 广州化工 学科 工学
关键词 卓越工程师 热工基础与设备 教学改革
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 203-205
页数 3页 分类号 TQ107.1
字数 3994字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨林 贵州大学化学与化工学院 74 514 13.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师
热工基础与设备
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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