浅谈多媒体在辅助教学中的应用

• 作者: 卢三星
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 多媒体 化学教学 化学实验 辅助教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 字数: 2395字
• 语种: 中文

摘要

教学中多媒体的使用，集文字、图象、图形、声音、视频、动画等多种传播媒介于一体，多方位、多角度、多途径地向学生传递信息，大大增强了课堂教学的直观性和感染力，提高了教学效果，使之有着无可比拟的优越性。但是，有些教师在多媒体课件的运用中过于注重视觉听觉等美观，往往造成课件庞大等情况，造成“把多媒体当成教学的主体”等滥用多媒体现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢三星		1	0	0.0	0.0