中国传统文化在学校管理中的渗透

• 作者: 吕绍瑜
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 中国传统文化 学校管理 传统思想
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 字数: 2050字
• 语种: 中文

摘要

中、西方教育管理思想建立的思想基础不尽相同,中国学校的管理应该在借鉴别人的同时,注重发展自己的特色.因此,需要管理者在中国传统思想根基上,结合学校组织权力结构是行政、学术二元化结构的特点,探索一条适合中国本土学校管理思想之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕绍瑜	安徽师范大学教育科学院	3	5	1.0	2.0